Bogstavtyven

Forfatter: Maria Rørbæk
Illustrator: Siri Melchior
Sidetal: 32
Forlag: Gyldendal
Udgivelsesår: 2014
Set til kr.: 229,-

Målgruppe: 3+

Forskrækket gik hun hen foran spejlet.
»Anna«, ville hun sige, men hun sagde »Unnu«.
»Unnu, Unnu, hvorfor kan jeg ikke sige Unnu, når jeg hedder Unnu.
I fuld fart løb Anna ind til sin storebror, Anton.
”Unton, Unton, der er noget gult”, råbte hun.
”Er der noget gult?” spurgte Anton, og så sig om i værelset.”

Sådan er Annas sprog afmeldt i A-kassen, og hun har nu kun 27 bogstaver at gøre godt med. ”A” kan hun ikke sige, hverken til sin far Allan eller mor Maja. Og der kommer masser af sjove og gode misforståelser ud af det. Hvordan kan man tage i Zoologisk Have for at møde giruffer, uber og elefunter? Det går jo ikke. Så farfar, den kloge, må lede i sin bogsamling for at finde ud af, hvordan man fanger en bogstavtyv og så Anna kan få sit ”A” igen.

Det lykkes jo. Heldigvis. Bogstavtyve flyver ellers kvikt om natten.

Bogen laver masser af sjov med sprog, men den giver også en sprogfornemmelse og et bogstavkendskab i forhold til den sproglige opmærksomhed hos førskolebørn. Det er ikke en undervisningsbog, men man kan jo lære meget af bøger, der ”bare” er for sjov.

Det er en oplæsningsbog, man skal sidde sammen for at more sig over teksten, man kan ikke læse den selv uden at den mister lydsidens fine morskab. Og et barn, der netop har knækket læsekoden, vil ikke kunne afkode en tekst, hvor ethvert ”a” er erstattet med ”U”, så  derfor er det en ren fornøjelse, at man som voksen er nødt til at læse med.

Her står, at hvis en bogstavtyv har stjålet B’er, skal man få den til at bøvse dem op. P’er skal pruttes ud og A ’er kan man få igen, hvis bare bogstavtyven nyser og siger A-A-A-A-tju. – sådan er reglerne for bogstavtyve, nu ved vi det alle. 

http://www.mariar.dk/index.html

Forfatter

Anmelder: Bodil Christensen

Underviser på Læreruddannelsen i Aalborg,Medlem af Kulturministeriets Børnelitteraturpris-komite, anmelder ved ”Efterskolen” og ”Dansk Pædagogisk Tidsskrift”, fast klummeskribent ved Nordjyske Stifttidende. Boglæser – af såvel skønlitteratur for børn som skønlitteratur for voksne. Bodil har været dansklærer i mange, mange, mange år – derfor er al læsning af alle tekster altid (næsten altid) læst med ”lærerblikket”: Hvad kan jeg bruge det til, hvem vil blive lykkeligere/ klogere/ dygtigere eller underholdt af dette? Denne erhvervsskade gør hende – som næsten alle dansklærere – til den fødte anmelder. Bodils børne favoritlæsning er billedbøger, bøger med billeder og så – i den anden ende af skalaen: Ungdomsbøger. Af voksenlitteraturen er favoritterne: Per Petterson, Erlend Loe, Karl Ove Knausgaard og andre gode forfattere. Favoritbørnelitteratur:
Dette indlæg blev udgivet i Ikke-kategoriseret og tagget , , . Bogmærk permalinket.